Han usado sus manos y valorado que objetos pesaban más y cuáles menos para luego comprobarlo en una balanza diferenciando entre más ligero y más pesado.
Han trabajado los conceptos abierto y cerrado, dentro y fuera; así como la realización de distintas series con patrones de 2, 3 y hasta 4 elementos de la naturaleza que habían recolectado previamente.
También, han jugado a completar una tablas de doble entrada ordenando hojas, piedras y palos que pintaban con tiza para colocarlos en la casilla correspondiente.
Nos encanta jugar en el patio a la vez que aprendemos.
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