Jornada de puertas abiertas en el IES CAtalina de Lancaster

Nos da la bienvenida Carlos el director y algun@s de l@s alumn@s de 3º y 1º ( tutores y tutorizados TEI) .

Nos enseñan el instituto y sus aulas.

Realizamos un taller “el anillo de Boemius” con Leonor  y el alumnado de 2º de ESO.

Resultado: Dos corazones enlazados y enmarcados.

2º de bachillerato nos muestran un taller “ el fuego en la antigüedad” para acercarnos a la Prehistoria.

En el laboratorio Julia nos enseña un taller muy interesante sobre los alimentos y sus nutrientes.

Realizamos cuatro prácticas

Experimentamos qué alimento tiene más almidón (plátano, harina, agua y patata)

Detectamos los glúcidos.

Reconocemos lípidos en ciertos alimentos

Y reconocimiento de proteínas en los alimentos

Genial e interesante visita. Muchas gracias 🥰💓

Cambia la Letra y Apuesta por el Cambio. 8 de Marzo

 

El alumnado de quinto y sexto de Santa Maria ha realizado una actividad muy interesante para el día Internacional contra la violencia de género. Se trata de conocer o recordar diferentes canciones infantiles donde la letra tiene un mensaje machista. Con estas canciones hemos reflexionado y cambiado la letra.

Y hasta nos hemos animado a cantar la canción con la letra cambiada. Así nos mola más.

Misión Alba (Reto 3)

  

El alumnado de 5º y 6º de Santa Maria se enfrenta a otro desafío científico en el Sincrotón. Haz visible lo invisible. 

El laboratorio 3 nos plantea: ¿Qué provoca los cambios en la materia? Hoy tenemos que resolver el misterio de los globos que explotan sin tocarlos. ¿Por qué han explotado los globos? 

Observamos, formulamos hipótesis, experimentamos y extraemos conclusiones como que la relación entre la luz y el color es que se pueden distinguir los colores dependiendo de la intensidad de la luz, según el grado de luz así absorbe el color del globo ya que unos explotan antes que otros…”la magia de la energía”.

Un Cambio de Billetes

En Juarros hemos trabajado cómo eran los antiguos billetes y nos hemos dado cuenta de que no aparecían mujeres y hemos pensado en crear nuestro propio billete y poner a la persona que nos gustaría que estuviera en él y los motivos que nos llevan a pensar en ella.

Día Internacional de la Mujer

 

Esta semana, con motivo del Día Internacional de la Mujer (8 de Marzo), el alumnado del C.R.A ha llevado a cabo diversas actividades.

A lo largo de la semana se ha llevado a cabo una actividad llamada “Cambia la letra” en la que l@s alumn@s han reflexionado sobre los estereotipos de género contenidos en algunas canciones. Además han propuesto alternativas más inclusivas para las canciones propuestas.

En los rincones literarios nuestr@s pizarrit@s han podido descubrir las figuras de algunas mujeres pioneras e inspiradoras.

Y el viernes  para conmemorar la fecha ,todos JUNT@S, hemos rapeado el “Rap de la igualdad” como una declaración de intenciones con el que los niños y niñas del cole han alzado su voz en pro de la igualdad de las personas. Este rap se ha trabajado desde el área de Música y danza.                                              

 

                                                 

Este rap lo hemos aprendido en YouTube. Es una idea original de Rocío Álvarez y José Fernández Campos. El vídeo lo grabaron en el CEIP Félix Hernández Barrera de Isla Mayor.

Podéis escucharlo aquí  RAP DE LA IGUALDAD

También desde el área de Música se les ha presentado la figura de Wangari Maathai, activista keniata a la que, estamos segur@s, le encantaría pertenecer a nuestra familia Pizarrita porque igual que a nosotr@s le encantaba plantar arboles y cuidar el planeta.

Para que podáis conocerla un poco más os dejamos un enlace sobre su vida.

WANGARI MAATHAI.LUNIS

También podéis escuchar la canción  que ha cantado el alumnado  pinchando a continuación CANCIÓN WANGARI o en el reproductor.

Taller de Biblioteca. Marzo

 

El jueves, como cada mes ,el alumnado de Santa María disfruto de una mañana en la Biblioteca de Santa María .

La clase de 5º y 6º desarrollo la inteligencia artificial. En Microsoft Edge trabajamos con la herramienta Copilot ( asistente virtual) y le preguntamos cosas que nos interesa saber.

Además aprendemos a dar pautas de cómo queremos que nos cree una imagen.  Creamos con Copilot una historia ficticia de estilo fantástico basada en algún evento importante que haya existido en el que aparezca un personaje llamado Juan donde predomine el estilo que queramos  (comedia, drama, terror…) y que transcurra en un pueblo…

Leemos el resultado generado de la historia. ¡Nos encanta!

A la case de los Erizos, Vanesa nos ha contado un cuento mágico: "La montaña de libros más alta del mundo".

Y gracias a su protagonista que nos ha enseñado a viajar lejos con la imaginación, hemos volado cada un@ a nuestro lugar preferido.

Después Vanesa, como somos la clase de los Erizos, nos ha planteado un reto: unir todos los puntos siguiendo el orden de los números para llenar de púas a nuestros erizos personales.

La clase de los Osos polares también ha disfrutado del cuento “La montaña de libros mas alta del mundo” a través de un Cuentacuentos colectivo.

Después hemos jugado a un Bingo de palabras, hemos estado muy atent@s porque las palabras pasaban muy rápido. ¡Nos hemos reído un montón!

 

¡Muchas gracias Vanesa!