Videollamada aulas del CRA de educación infantil.

 

Las aulas de Infantil de nuestro CRA hemos vivido una jornada muy especial. A través de una videollamada por Teams, nos hemos conectado con los niños y niñas de las diferentes localidades para compartir los aprendizajes y experiencias que hemos desarrollado durante este trimestre dentro de nuestro proyecto común sobre Las plantas.

Durante el encuentro, cada aula tuvo la oportunidad de mostrar algunos de los aprendizajes, las poesías y canciones aprendidas, así como algunos juegos y experimentos.

Los alumnos y alumnas participaron con mucha ilusión, escuchando a sus compañeros de las otras localidades y compartiendo sus propias experiencias. Fue una magnífica ocasión para comprobar todo lo que hemos aprendido a lo largo de estos meses y para valorar el trabajo realizado de forma conjunta entre las distintas aulas de nuestro CRA.

Además de aprender, esta actividad nos permitió sentirnos más cerca de nuestros compañeros y compañeras, favoreciendo la convivencia y el sentimiento de pertenencia a un mismo centro, a pesar de la distancia que nos separa.

Queremos felicitar a todos los niños y niñas por su entusiasmo, esfuerzo y participación durante el proyecto. 🌱🌼🌿

Parlamento.

El alumnado de 5º y 6º de Santa María ha llevado al “Parlamento” uno de los temas más motivadores del momento: la elección de la recompensa por las llaves conseguidas a través del proyecto de lectura.

Durante la sesión, l@s niñ@s han propuesto diferentes ideas, han reflexionado, debatido y aprendido a escuchar y respetar las opiniones de los demás. Tras este proceso, han llegado a acuerdos y han tomado decisiones de manera conjunta.
Como paso siguiente, los representantes de cada aula trasladarán estas propuestas al Consejo de Niñ@s, donde se pondrán en común con las del resto de grupos para dialogar y alcanzar una decisión final entre tod@s.
Una actividad que, además de motivar la lectura, fomenta la participación, la responsabilidad y la convivencia democrática. 📚🗳✨

3ª apertura del cofre.

 

En el CRA El Pizarral seguimos avanzando en nuestro emocionante proyecto “Lecturas por aventuras”. Este trimestre hemos logrado un gran hito: la apertura del tercer cofre.

Gracias al esfuerzo, la constancia y las ganas de leer, nuestro alumnado ha ido consiguiendo todas las llaves necesarias, superando retos y disfrutando de cada historia en el camino. Cada lectura ha sido una pequeña aventura que nos ha acercado un poco más a este momento tan esperado.
La apertura del cofre ha sido muy especial, llena de ilusión y de orgullo por todo lo conseguido. Ahora nos encontramos en una nueva fase igual de emocionante: decidir cuál será la recompensa que tanto se han ganado.
Seguimos demostrando que la lectura abre puertas… ¡y también cofres! 📚✨

Aprender con el cine.

 

A lo largo de todo el curso, el alumnado de 5º y 6º de Santa María ha tenido la oportunidad de aprender de una forma diferente y muy motivadora: a través del cine. Esta experiencia nos ha permitido acercarnos a diversos contenidos de una manera visual, creativa y reflexiva, fomentando tanto el pensamiento crítico como la sensibilidad artística.
Para poner el broche final a este trabajo, hoy hemos disfrutado de la visualización y el comentario de una selección de cortos muy interesantes de Artpoética. Se trata de piezas de aproximadamente dos minutos que ponen imagen y voz a algunos de los grandes nombres de la poesía en lengua española, como Góngora, Quevedo, San Juan de la Cruz, Jorge Manrique y Federico García Lorca.
El alumnado ha valorado muy positivamente esta actividad, mostrando un gran interés y participación. A través del diálogo y la reflexión conjunta, han sido capaces de extraer ideas muy enriquecedoras y llegar a conclusiones que demuestran su comprensión tanto de los textos como de los recursos audiovisuales utilizados.
Sin duda, esta propuesta ha sido una forma excelente de cerrar un curso lleno de aprendizajes, confirmando que el cine puede ser una herramienta educativa de gran valor.

Caminando hasta Ochando.

 Todo el alumnado de Primaria del Colegio Santa María ha disfrutado  de una enriquecedora salida didáctica en plena naturaleza. La jornada comenzó con una caminata por el conocido Sendero de la Culebra hasta la localidad de Ochando, donde el entorno natural nos regaló una experiencia única.

Durante la visita, el alumnado llegó a la “Charca de Ochando”, en la que pudieron observar diversas aves acuáticas como patos, cisnes y otros ejemplares propios de este ecosistema. Se trata de un lugar excepcional tanto para el recreo como para el avistamiento de aves, ya que en él conviven especies migratorias y autóctonas de gran interés.
A lo largo de la actividad, el alumnado registraron sus observaciones en sus cuadernos de campo, fomentando así la curiosidad científica y el aprendizaje activo. Posteriormente, se realizó una asamblea en la que compartieron sus descubrimientos y reflexionaron sobre los distintos tipos de animales observados y sus características.
La jornada continuó con un almuerzo compartido en un ambiente de convivencia y compañerismo, seguido de un tiempo de juego en la plaza de la localidad, que puso el broche final a la excursión.
Sin duda, ha sido una experiencia muy positiva que ha encantado a todo el alumnado, combinando aprendizaje, naturaleza y diversión.

PAM - Aprendiendo geometría en el patio.

 

El alumnado de 5º y 6º de Santa María está trabajando el dibujo geométrico de una manera diferente, dinámica y muy motivadora. En lugar de quedarse únicamente en el aula, han salido al patio para convertirlo en un auténtico espacio de aprendizaje.
Durante esta actividad, los estudiantes observan su entorno y descubren cómo la geometría está presente en su día a día: en las líneas del suelo, en las estructuras de juego o en los espacios abiertos. A partir de estas observaciones, practican el dibujo de ángulos, líneas y figuras geométricas, llevando a la práctica los contenidos trabajados en clase.
El patio se ha transformado así en un aula más, donde aprender resulta más significativo y cercano. El alumnado explora, mide, traza y representa distintas formas, desarrollando tanto su precisión como su creatividad.
Esta experiencia demuestra que aprender puede ir más allá de los libros y las mesas, fomentando la participación activa y el interés por las matemáticas a través de un aprendizaje vivencial y conectado con la realidad.

                              ¡Una forma divertida y eficaz de entender la geometría!

Premio en el CRA "El Pizarral"

 

El aula de Educación Infantil del Colegio Santa María ha participado con gran ilusión en el concurso “Dibujando Juntos” organizado por Segovia Sin Gluten. Nos llena de orgullo compartir que una de nuestras alumnas ha resultado ganadora en esta iniciativa tan especial.

Hoy hemos recibido el premio y la emoción ha sido enorme para tod@s. Queremos felicitar especialmente a nuestra pequeña artista por su creatividad y esfuerzo.
¡Enhorabuena, Estrella! 🌟👏

Sello ambiental.

El CRA El Pizarral ha sido distinguido con la prórroga del sello ambiental “Centro Educativo Sostenible de Castilla y León”, un reconocimiento que pone en valor su firme compromiso con la educación y la sostenibilidad.

Este distintivo acredita el esfuerzo continuado del centro en la mejora de los programas de educación y gestión ambiental, así como en el desarrollo de iniciativas orientadas a fomentar el respeto por el entorno y el uso responsable de los recursos.
Asimismo, esta renovación supone un impulso para seguir trabajando en la promoción del desarrollo sostenible dentro de la comunidad educativa castellana y leonesa, implicando tanto al alumnado como al profesorado y a las familias en la construcción de un futuro más responsable y comprometido con el medio ambiente.
Este logro refleja la dedicación del CRA El Pizarral por integrar la sostenibilidad como un valor fundamental en su proyecto educativo.

Programa escolar de consumo de frutas, hortalizas y leche.

 

El CRA El Pizarral ha participado activamente en el Programa Escolar de Consumo de Frutas, Hortalizas y Leche en Castilla y León, una iniciativa gratuita cofinanciada por la Unión Europea (FEAGA) y la Junta de Castilla y León.

Este programa tiene como objetivo principal promover hábitos de alimentación saludable entre el alumnado, así como contribuir a la prevención de la obesidad infantil. A través de la distribución y consumo de estos alimentos en el entorno escolar, los niños y niñas tienen la oportunidad de incorporar a su día a día productos frescos y nutritivos de forma sencilla y accesible.
Gracias a esta experiencia, el alumnado del CRA El Pizarral no solo ha disfrutado de estos alimentos, sino que también ha podido tomar conciencia de la importancia de llevar una vida sana, basada en una alimentación equilibrada y en la adopción de hábitos saludables desde edades tempranas.
Sin duda, este tipo de iniciativas resultan fundamentales para fomentar estilos de vida más saludables y para educar en valores que contribuyen al bienestar presente y futuro de nuestro alumnado.

Lectura por aventuras

📚✨ Durante este curso, la lectura ha ocupado un lugar muy especial en nuestra aula.
Todo comenzó cuando Sumín nuestro duende de clase nos presentó a unos amigos muy especiales y cada niño y niña recibió un personaje o animal que le acompañaría en esta aventura lectora. Estos compañeros se convirtieron en una gran fuente de motivación, despertando el interés y la ilusión por leer y compartir historias.
A lo largo del curso, el alumnado ha podido llevarse cuentos de la biblioteca a casa para disfrutarlos en familia y, posteriormente, compartirlos en clase con sus compañeros y compañeras. Esta experiencia ha contribuido a desarrollar el gusto por la lectura, fomentando la imaginación, la comprensión lectora y la expresión oral. Poco a poco, hemos visto cómo aumentaban sus ganas de leer, descubrir nuevos cuentos y recomendar sus lecturas favoritas.
Además, esta actividad ha favorecido el desarrollo de la autonomía y la escritura. Cada alumno y alumna anotaba el título del libro que se llevaba a casa y, tras leerlo, realizaba una valoración personal otorgándole hasta ⭐⭐⭐ estrellas según cuánto le había gustado. De esta manera, han aprendido a responsabilizarse de sus tareas, expresar sus opiniones y reflexionar sobre sus propias lecturas.
Como tutora, me siento muy orgullosa de la evolución que han demostrado a lo largo de este curso. Ha sido emocionante ver cómo han crecido como lectores, cómo han ganado confianza en sí mismos y cómo han disfrutado compartiendo sus experiencias con los demás.

📖Queremos dar un agradecimiento muy especial a los personajes que nos han acompañado durante este maravilloso viaje lector: Graciela la oveja, Keiko la tortuga, Pomelo el conejo, Pingü el pingüino y Popi el gato. Gracias por ayudarnos a descubrir historias increíbles, por animarnos a leer cada día y por convertir cada cuento en una nueva aventura llena de ilusión y aprendizaje. 🐑🐢🐇🐧🐱📚

Gracias a las familias por vuestra colaboración e implicación. Entre todos hemos conseguido que la lectura se convierta en una experiencia enriquecedora, motivadora y llena de momentos inolvidables. 📖