A través de juegos interactivos y explicaciones prácticas, el alumnado ha podido acercarse de una forma dinámica y comprensible a un tema de gran actualidad. Durante la sesión hemos aprendido qué es la Inteligencia Artificial, cómo funciona y en qué aspectos de nuestra vida cotidiana está presente.
Uno de los contenidos más interesantes del taller ha sido el aprendizaje del arte del “Prompt”, es decir, cómo hacer buenas preguntas o dar instrucciones claras para pedir a la IA aquello que necesitamos. El alumnado ha comprendido la importancia de expresarse de forma precisa y responsable al utilizar estas herramientas.
Asimismo, se han trabajado los problemas y riesgos que puede conllevar el uso inadecuado de la IA, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre aspectos como la privacidad, la veracidad de la información o la dependencia tecnológica.
Por último, el taller ha puesto el acento en la necesidad de realizar un uso ético, seguro y responsable de la Inteligencia Artificial, destacando su valor como herramienta de apoyo al aprendizaje, siempre desde el respeto, la responsabilidad y el buen uso.
Sin duda, ha sido una experiencia muy enriquecedora que ayuda a nuestro alumnado a desarrollar competencias digitales fundamentales para su presente y su futuro.
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