PAN

Con el objetivo de consolidar contenidos trabajados sobre geometría. El alumnado de 4°,5°,6° de Primaria de Bernardos, han utilizado el patio como un aula más (PAM), para realizar una actividad matemática.
Para ello, se han formado 3 grupos heterogéneos y cada uno tenía una plantilla con diferentes figuras geométricas (prismas y pirámides), las cuales debían reproducir y construir sólo con el uso de una cuerda. Una vez construidas, debían completar la plantilla con unos datos relacionados con los diferentes elementos geométricos de cada figura.