Taller de Biblioteca. Enero

Como cada mes, la biblioteca del pueblo fue escenario de una jornada muy especial de Talleres de Animación a la Lectura.

Durante todo el día, nuestr@s alumn@s participaron en diferentes actividades de fomento a la lectura dirigidas por Vanesa, quien, con su entusiasmo y creatividad, hizo que l@s niñ@s de todos los cursos vivieran una experiencia única con los libros.

Vanesa preparó diferentes actividades adaptadas a cada grupo de edad, logrando captar la atención de los más pequeños, a la vez que fomentó la participación activa y el amor por la lectura entre los más mayores.

Para los alumn@s de 1º y 2 º, la jornada comenzó con la narración del cuento “La niña y la biblioteca ambulante”, en el que se narra a través de la amistad de los personajes la metáfora que se establece entre la lectura y la destrucción de los muros que nos separan.

Tras la narración, los pequeños disfrutaron de una actividad de lectura comprensiva en la que siguiendo las diferentes indicaciones, l@s alumn@s tenían que completar un dibujo.

Los alumnos de 3º y 4º de primaria han vivido una emocionante aventura con el Safari de letras, donde cada equipo avanzaba tirando el dado y recorriendo el abecedario.

🎲 ¿Cómo jugamos?

1️⃣ Cada equipo lanza el dado de letras.

2️⃣ La letra en la que caen es la clave para pensar rápido.

3️⃣ Deben encontrar palabras que comiencen con esa letra en diferentes categorías:

Ciudad.

País.

Comida.

Animal.

Color.

Libro o cuento.

¡ 2 minutos para contestar!.

El juego no solo ha sido una oportunidad para enriquecer el vocabulario, sino también para fomentar el trabajo en equipo y la creatividad. ¡Los alumnos han demostrado ser auténticos exploradores del lenguaje!

🦁📖 ¿Quién habrá llegado más lejos en esta aventura? ¡En gran equipo lo hemos conseguido!! ¡El verdadero tesoro ha sido todo lo que hemos aprendido junt@s!

Y por último los peques del cole disfrutaron del cuento “ El topo que quería saber que se hizo aquello en su cabeza”, una divertida historia que narra el problema “grandísimo” que tenía el protagonista.

Tras el cuento, disfrutaron de un juego de exploración en el que tenían que asociar imágenes con consignas orales trabajando la clasificación de tarjetas en diferentes familias (frutas, partes del cuerpo, animales, objetos y alimentos). 

La jornada fue un éxito rotundo, no solo porque los alumnos disfrutaron de la experiencia, sino porque se les proporcionó una valiosa oportunidad para fortalecer su vínculo con la lectura, descubrir nuevos géneros y mejorar sus habilidades de expresión.

Desde el C.R.A El Pizarral, agradecemos a Vanesa por su dedicación y por facilitarnos este espacio tan enriquecedor. 

Sin duda, actividades como estas ayudan a fomentar el amor por los libros y son esenciales para el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

¡Esperamos con ilusión la próxima actividad de animación a la lectura!