13 febrero 2026

¡Bienvenida al alumnado de la UVA del prácticum !

 


Nos encanta recibir nuevamente a Andrea y Adrián en el CRA el Pizarral acompañados de Rosa, su tutora  del prácticum.Siguiendo el plan de acogida, todo el alumnado y profesorado nos hemos reunido para acogerl@s en nuestra gran familia.

Seguro que aportarán energía y ganas de seguir aprendiendo durante el prácticum.



12 febrero 2026

Pizza casera con ingredientes del huerto

 


Hemos realizado un taller de cocina utilizando perejil que hemos cultivado en nuestro huerto.

Hemos decidido hacer una salsa de tomate con perejil, poniéndolo como base de nuestra pizza casera.



Actividad TEI enero

 

   En el mes de enero el alumnado del CRA ha estado profundizando a través de varias actividades en diferentes temas relacionados con el reconocimiento de las emociones y la seguridad en la red. Es muy importante que el alumnado sea consciente de que todo lo que se publica puede ser visto y compartido por cualquiera, definiendo lo que puede ser una broma y lo que no. También es necesario reflexionar sobre la inseguridad de la red, ya que no se sabe si realmente estás hablando con la persona adecuada.




Tertulias literarias dialógicas

 

El alumnado de 5º y 6º de Santa María continúa sumergiéndose en el placer de aprender a través de las tertulias literarias dialógicas. Ya hemos recorrido la mitad de La vuelta al mundo en 80 días y, como era de esperar, la aventura no deja de sorprendernos.
Cada sesión se convierte en un espacio de diálogo donde las niñas y los niños comparten sus interpretaciones, formulan hipótesis y descubren junt@s los misterios que rodean a Phileas Fogg y su increíble apuesta. Las conversaciones están siendo tan ricas como intrigantes: dudas, teorías, risas y momentos de auténtica reflexión llenan el aula.
Así da gusto aprender: leyendo, conversando y dejando que la literatura despierte la curiosidad y el pensamiento crítico. El viaje continúa, y estamos deseando ver qué nuevas sorpresas nos esperan en las próximas páginas.



Celebramos el Día Internacional de la Mujer y la niña en la Ciencia .

 

El 11 de febrero el alumnado de 5º y 6º de Santa María, hemos celebrado el Día Internacional de la Mujer y la Ciencia, participando en una actividad muy especial: un escape room dedicado a mujeres científicas que han marcado la historia.
Durante la dinámica, los chicos y chicas trabajaron en equipos para resolver pistas, descifrar códigos y buscar información sobre figuras femeninas fundamentales en distintos ámbitos de la ciencia. Gracias a su colaboración, espíritu crítico y capacidad de cooperación, lograron superar cada reto mientras aprendían sobre el papel de estas mujeres pioneras.
La actividad no solo permitió que el alumnado ampliar sus conocimientos, sino que también fomentó valores como la igualdad, la curiosidad científica y el trabajo en equipo.
Fue una jornada llena de descubrimientos, participación y entusiasmo.
¡Gracias a tod@s por su implicación!



En Juarros  hemos celebrado el día internacional de la mujer y la ciencia, escuchando la historia de Jane Goodall, considerada pionera en el estudio de los chimpancés salvajes, con más de sesenta años de duración sobre la interacción social y familiar de estos animales en Tanzania.

Una vez visualizado el vídeo, realizamos una cartulina donde pusimos los aspectos más importantes de su vida.







09 febrero 2026

Semana TIC


El alumnado de 4º, 5º y 6º de Bernardos y de 5º y 6º de Santa María ha participado esta semana en diversas actividades de la Semana TIC, una propuesta pensada para desarrollar hábitos seguros y responsables en el uso de Internet.

Para comenzar, el alumnado visionó el vídeo “Lo que pasa en tu cabeza cuando ves YouTube”, del canal Casi Creativo. A partir de él, se realizó una puesta en común que sirvió para reflexionar sobre cómo funcionan las plataformas digitales, cómo influyen en nuestra atención y qué aspectos podemos analizar para decidir si un vídeo merece la pena o no.

Después, realizaron la actividad El semáforo de la privacidad, en la que el alumnado clasificó distintos tipos de información personal ,como: dirección, nombre de mascota, fotografías, gustos o nombre del colegio, en tres categorías:

Rojo: nunca compartir.

Amarillo: consultar antes con la familia.

Verde: compartir con precaución.

Las fichas elaboradas quedaron expuestas en el aula.

Además, en Santa María se completó la semana con la actividad Detecdtive de la red, centrada en aprender a identificar páginas web seguras. El alumnado practicó cómo reconocer una URL fiable, buscando elementos como el candado de seguridad o el prefijo “https”.
Por último, se recordó la existencia del teléfono 017, un servicio gratuito de ayuda relacionado con la ciberseguridad.

Una semana llena de aprendizajes prácticos que ayudan a nuestro alumnado a moverse por Internet con criterio, responsabilidad y seguridad.






Con estas actividades el alumnado se puede concienciar del correcto y responsable uso de Internet.

En la Semana de Seguridad Digital hemos recordado al alumnado de 1º,2º y 3º de Bernardos y 1º,2º,3º y 4º de Santa María el teléfono 017 línea gratuita de ciberseguridad del INCIBE.
Hemos aprendido a crear contraseñas seguras y hemos jugado a https://cyberscouts.osi.es/ avanzando nivel a nivel mientras aprendíamos como estar más seguros utilizando internet.




En la semana TIC el alumnado de infantil ha visionado y comentado el video "Mentiras, mentirosas" donde Mosi, junto con sus amigos Pipo y Lolo, aprende que no todo lo que aparece en Internet es cierto.

Nos hemos preguntado ¿Qué es la Inteligencia Artificial? y hemos conversado sobre los robots
"INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA NIÑOS 🧠🤖 ¿Qué es la inteligencia artificial?"

Ya conocíamos algunos robot educativos con los que trabajamos en el aula y hemos descubierto otros y creado el nuestro propio.
¡Todo unos inventos!







Programa Discover "Aprendiendo a vivir.

 

El alumnado de 5º y 6º de Santa María ha llevado a cabo la Sesión 4 del programa de habilidades socioemocionales, dedicada a la autocomunicación y, en concreto, a cómo transformar los mensajes negativos hacia uno mismo en mensajes positivos y constructivos.
A lo largo de la sesión, los chicos y chicas participaron en diversas dinámicas muy motivadoras: juegos de rol, técnica del cuchicheo, videofórum y pequeñas representaciones teatrales. Todas estas actividades les permitieron identificar pensamientos negativos, analizarlos y practicar alternativas más amables, realistas y alentadoras.
El objetivo principal era tomar conciencia de cómo nos hablamos internamente y descubrir que podemos cambiar ese diálogo para sentirnos mejor, afrontar retos con más seguridad y mejorar nuestra autoestima. Para cerrar la sesión, el alumnado creó mensajes de ánimo y elogios dirigidos a sí mismos, que reflejan el gran trabajo que han realizado.
Una jornada llena de reflexión, creatividad y crecimiento personal. ¡Seguimos avanzando!




08 febrero 2026

Jornada de buenas prácticas de convivencia escolar

El jueves 5 de febrero en el Conservatorio Profesional de Música de Segovia se celebró una Jornada de presentación de buenas prácticas de convivencia escolar con la asistencia del profesorado de centros de primaria y secundaria de toda la provincia de Segovia.

  En este encuentro se expusieron las actividades llevadas a cabo por los centros:

CEIP Arcipreste de Hita y el IES María Zambrano de El Espinar 

CEIP Martin Chico y el IES Andrés Laguna de Segovia

  Además de presentarnos sus experiencias asistimos a una ponencia titulada “Acoso escolar: ¿eres parte del problema o de la solución? Retos y claves para prevenir y actuar” a cargo de la Psicóloga Vanesa Ramajo.

  Fue muy interesante.



EnRedOndas

En el programa del mes de febrero dedicado a la Salud han intervenido los niños y niñas
 de Primero y Segundo de Primaria de Santa María con unos estupendos “ Peque Consejos
 Saludables”.

Esperamos que os guste.

07 febrero 2026

¡Emocionante despedida del alumnado de prácticas !

 

El alumnado de prácticas de la Universidad de la UVA ha concluido su periodo formativo en el CRA El Pizarral. Para ellas ha sido una etapa muy significativa, llena de aprendizajes, experiencias y momentos compartidos con nuestro profesorado y nuestro alumnado.
Desde el centro queremos agradecerles su implicación, su entusiasmo y las ganas con las que han afrontado cada día. Ha sido un placer acompañarlas en este tramo de su camino profesional y esperamos haber estado a la altura de sus expectativas.
Les deseamos lo mejor en todo lo que está por venir y confiamos en que esta experiencia les haya aportado tanto como ellas han aportado al centro. Gracias por todo😘😘😘



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