Durante la sesión han podido conocer de cerca las plantas que forman parte de nuestro entorno. Han trabajado la clasificación de las plantas atendiendo a diferentes criterios:
Según su tamaño, diferenciando árboles, arbustos y plantas herbáceas.
Según su utilidad, descubriendo plantas ornamentales, medicinales o alimenticias.
Según su uso en la alimentación, identificando aquellas que forman parte de nuestra dieta cotidiana.
Además, han profundizado en uno de los aspectos más interesantes: las partes comestibles de las plantas. A través de ejemplos cercanos, han aprendido que comemos distintas partes según la especie, como:
Raíces, por ejemplo la zanahoria.
Tallos, como el apio o el espárrago.
Hojas, como la lechuga.
Frutos, como la manzana o el tomate.
Semillas, como las lentejas o el arroz.
El trabajo en el patio también les ha permitido localizar e identificar las partes de una planta (raíz, tallo, hojas) y las partes de una flor (pétalos, estambres, pistilo), reforzando así el aprendizaje de forma práctica y significativa.
Sin duda, el patio se ha convertido en un valioso espacio de aprendizaje, donde el alumnado ha podido observar, explorar y experimentar directamente con las plantas que cuidamos entre todos. Esta experiencia les ha ayudado a comprender mejor la naturaleza y a valorar la importancia de nuestro entorno más cercano.
🌼 Aprender fuera del aula nos conecta con la vida… ¡y hace el aprendizaje mucho más vivo!
No hay comentarios:
Publicar un comentario