El alumnado del C.R.A ha realizado distintas actividades en relación a la celebración del día del libro en las distintas aulas y también actividades para conocer el por qué celebramos el Día de Comunidad.
Para concluir la jornada, tod@s junt@s, han realizado una sesión de Madrinas y Padrinos Lectores que, aprovechando el buen tiempo, se ha realizado en el exterior.
El pasado jueves 24 de abril la clase de 4°,5° y 6° de Bernardos recibió una charla por parte de la Guardia Civil, sobre el racismo y la xenofobia además del acoso escolar. Estuvieron muy atent@s en una jornada muy interesante.
El alumnado de 3º y 4º se embarcó en una emocionante salida al patio y al parque local, armados con sus cuadernos de naturaleza. El objetivo de esta aventura era observar y aprender sobre las cortezas de los árboles, el florecimiento primaveral, los insectos polinizadores y la fascinante anatomía de las hormigas.
Los pequeños exploradores comenzaron su jornada examinando las diversas cortezas de los árboles. Con sus cuadernos en mano, dibujaron árboles y describieron las texturas y patrones únicos que encontraron. "Es increíble cómo cada árbol tiene su propia 'huella digital'," comentó uno de los niños.
Descubrieron cómo florecen los árboles, las flores del vergel y del parque. También aprendieron sobre el proceso de polinización y observaron de cerca a las abejas y mariposas en acción. "Nunca había visto una abeja tan de cerca. ¡Es asombroso cómo trabajan!" exclamó una niña.
La aventura continuó con una exploración del mundo de las hormigas. Los niños observaron cómo estas pequeñas criaturas construyen sus colonias y colaboran entre sí. Pudieron ver los detalles de la anatomía de las hormigas, desde sus antenas hasta sus patas. Con esta salida el alumnado conectó y aprendió con la naturaleza en su patio fomentando su curiosidad, amor y respeto por el medio ambiente.
El alumnado de 5º y 6º de Santa María ha realizado la sesión 7: Toma de decisiones. Autorresponsabilidad y proceso en la toma de decisiones.
A través de vídeos, juegos y dinámica de grupos hemos aprendido a tomar decisiones responsables e inteligentes.
Ayer realizamos la sesión 7 de Grupos Interactivos con actividades muy interesantes.
-Encuentra la pregunta para resolver desafíos y problemas mediante el razonamiento.
- Teclas estropeadas para desarrollar estrategias de cálculo.
-¿Como se llama cada regleta si…? Con el objetivo de establecer relaciones comparando el tamaño de las regletas y utilizando operaciones.
-Jugando y pensando con pentominós II para desarrollar la percepción visual, el razonamiento lógico, la atención y la orientación espacial.
En el área de expresión plástica el alumnado de 5º y 6º de Santa Maria ha diseñado su propio hotel de insectos mostrando un gran interés en su realización y mucha satisfacción en los resultados tan magníficos que realizaron.
Previamente investigaron qué es un hotel de insectos, para qué sirve, cómo se construye y con qué materiales, sus beneficios y la fauna que albergan.
Los Rayuelines de Bernardos han aprovechado para realizar sus semilleros en el patio.
Con el material necesario han marcados sus envases y agujereado los recipientes.
En una sombra del patio han ido diciendo los pasos que tenían que seguir para plantar, y ahora se deben responsabilizar de su cuidado.
Seguro que lo hacen genial y pronto vemos resultados.
Entre sus principales enemigos nos encontramos con la humedad y los hongos que puede llegar a producir, los contrastes de temperatura y la decoloración producida por el sol y los propios insectos. Nos acercamos al hotel de insectos y descubrimos que desde otoño ha empeorado ya que se han caído bastantes elementos del hotel y algunas habitaciones están deterioradas.
Buscamos materiales amables de madera con zonas que no tengan zonas afiladas o con astillas que puedan dañar a los insectos o a sus crías y vigilar que no se desarrollen hongos por exceso de humedad.
También le damos una capa de aceite de linaza ya que está un poco descolorido. Es esencial el mantenimiento periódico para lograr la conservación de todos los elementos de madera.
Investigamos que la mejor época para realizar la revisión y limpieza del hotel es durante la primavera, ya que es cuando los inquilinos del hotel despiertan de su letargo y salen a buscar alimento.
Investigamos los enormes beneficios que aporta un hotel de insectos, tales como:
-Ayuda a proteger a especies como avispas y abejas, ya que proporcionan cobijo ante depredadores y las inclemencias del tiempo.
-Facilitan la polinización de las plantas, ayudando a incrementar su producción.
-Ayudan a controlar la presencia de plagas en los jardines, huertos y cultivos de manera natural, sin tener que recurrir a productos químicos.
Los hoteles de insectos pueden albergar gran cantidad de fauna. Cada insecto que se resguarde en el refugio aportará una serie de beneficios a nuestras plantas. Por eso, es importante que nuestro hotel tenga secciones separadas para fomentar la instalación de las especies que combatirán las plagas y polinizarán nuestro vergel.
Cada especie aportará un beneficio:
-Las abejas son excelentes polinizadoras que esparcen el polen por las plantas y cultivos.
-La tijereta es depredadora de pulgones y devora moscas, arañas y ácaros.
-La mariquita se come a los pulgones.
-Las mariposas son grandes polinizadoras del reino animal y su reproducción beneficia a todas las plantas.
-Las avispas contribuyen a la polinización y ayudan a destruir las larvas e insectos no deseables. Además, se alimentarán de la fruta podrida que pueda haber en el jardín o huerto.
Por último, colocamos el hotel de insectos en un lugar soleado y protegido para aumentar las probabilidades de que los insectos se reproduzcan en el patio escolar.
El alumnado de 4°,5° y 6° de Bernardos, han trabajado en la asignatura de Lengua las instrucciones. Lo han puesto en práctica mediante juegos al aire libre (por estaciones/rincones) que debían explicar a sus compañer@s.
Al finalizar cada juego, tenían que evaluar al responsable del mismo.
Los profes Helena, Fran y Cristina distrubuían los tiempos.
Os invitamos a leer el libro " azules y rosas, ya ves tú que cosas" , porque no existen los colores de niños o de niñas, sino que todos/as podemos jugar y utilizar el color que más nos guste.
Nuestra alumna de 5º de Primaria llevó a cabo la dirección, ejecución y edición del vídeo ella sola.
Pincha en el enlace para ver la recomendación.
El alumnado de Bernardos realiza carteles de bienvenida para sus compañeros de CRIE.
El alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria del CRA El Pizarral ha aprendido y convivido durante esta semana en el CRIE de Fuentepelayo.
El proyecto tiene como centro de interés y eje vertebrador el TURISMO. Partiendo de situaciones de aprendizaje, se han trabajado diversas actividades de dinamización socieducativa favoreciendo el desarrollo de la autonomía y fomentando el pensamiento crítico y reflexivo, que han completado con la realización de una salida didáctica a Madrid visitando el aeropuerto y el parque de Europa.
La participación del alumnado en el CRIE supone una buenísima oportunidad a coste cero, para una mejora en competencias para la vida, la iniciativa, la organización, el trabajo en equipo y la autonomía.
El alumnado ha valorado muy positivamente todas las actividades y agradece al profesorado el poder haber asistido.
Los más pequeños del colegio de Santa María, han aprovechado el buen tiempo y han salido a conocer las frutas de temporada al mercado del pueblo.
Además hemos podido observar los diferentes colores y texturas de las mismas.
Finalmente, han probado lo riquísimas que están las fresas de nuestros amigos los fruteros.
El alumnado del CRA El Pizarral participa en el concurso con el lema "De la mano de abuelas y abuelos en el bibliobús leemos" dentro de la XX animación a la lectura, con el objetivo de incentivar la creación artística de los niños y niñas. Aquí os dejamos las ilustraciones tan magníficas que han diseñado con creatividad e imaginación.
Ayer el alumnado de 1º, 2º y 3º de Bernardos ha salido a conocer las señales de tráfico. Además han repasado las figuras geométricas y las normas de circulación.
El AMPA Peñuelas de Santa María la Real de Nieva ha organizado con gran éxito un mercadillo gastronómico con el objetivo de recaudar fondo...
