10 diciembre 2025
Creamos deliciosas galletas
Antes de empezar, preparamos todo lo necesario: harina, yogur y las pepitas de chocolate. Los niños estaban emocionados y no podían esperar para empezar a crear sus propias galletas.
Los más pequeños mezclaron y amasaron la masa, trabajando la motricidad fina y la coordinación óculo-manual con ayuda de los más mayores. Los cuales siguieron la receta y midieron los ingredientes necesarios, practicando habilidades matemáticas y de seguimiento de instrucciones.
Es una actividad que permite a los niños a ser creativos y disfrutar del proceso de crear algo delicioso. 🍪
09 diciembre 2025
Grupos interacivos
En el aula de 5º y 6º de Santa María continuamos aprendiendo con actividades motivantes de matemáticas en los grupos interactivos, como medida de éxito educativo. Escuchamos, dialogamos, razonamos, compartimos y respetamos con actividades de teclas estropeadas, Jeff el grumete, Secret number y ¡Cuánto ganan! desarrollando la lógica, el razonamiento, estrategias de cálculo, la comprensión oral y escrita a través de juegos y resolviendo problemas. El alumnado estuvo muy centrado e interesado en la sesión y la autoevaluación fue muy positiva.
Proyecto :" Comer sanos,crecer felices "
05 diciembre 2025
Campaña "Somos Peques Recicladores"
Cuenta cuentos
En primero y Segundo hemos tenido cuenta cuentos junto con nuestros vecinos más pequeños!! El público ha estado atento (a ratos) y muy calladito!!
Día de la Constitución
El alumnado de Educación Infantil y 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria de Santa María hemos trabajado la Constitución Española.
Primero, identificamos los conceptos clave e ideas principales utilizando la técnica de la Nota Cornell, apoyándonos en la visualización de un vídeo explicativo.Después, realizamos la lectura de un texto relacionado con la Constitución y respondimos a las preguntas propuestas, con el objetivo de desarrollar la comprensión lectora y la expresión escrita.
04 diciembre 2025
Campaña "Somos Peques Recicladores"
Gracias a la colaboración de tía la Comunidad Educativa ¡hemos conseguido llenar un contenedor de vidrio para el concurso “Somos Peque Recicladores Castilla y León”, promovido por ECOVIDRIO.
La campaña de sensibilización como Centro Educativo Sostenible está dando resultados muy positivos en todo lo relacionado con el reciclaje de vidrio.
¡Ánimo y sigamos reciclando para cuidar nuestro planeta!
Seguridad y confianza digital
El día 4 de diciembre, el alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º del CRA El Pizarral ha participado en un interesante taller titulado “Stop Ciberacoso”.
Este taller ha tenido como objetivos principales:-Conocer la importancia de prevenir el acoso escolar y el ciberbullying.
-Sensibilizar al alumnado sobre la gravedad del acoso escolar y el que se produce a través de las redes sociales.
La actividad ha permitido reflexionar sobre la responsabilidad individual y colectiva en la creación de entornos seguros y respetuosos, tanto en el aula como en el mundo digital.
03 diciembre 2025
Celebración del Día Internacional de la Discapacidad
🎬 Videoforum: visionamos materiales audiovisuales que nos ayudaron a comprender mejor las realidades y retos que enfrentan las personas con discapacidad, fomentando el diálogo y la empatía entre nuestro alumnado.
🎲 Juegos inclusivos: realizamos dinámicas en las que los niños y niñas representaron distintas discapacidades, poniéndose en la piel de otras personas para experimentar cómo se vive y se supera cada situación.
Con estas actividades buscamos sensibilizar, promover la inclusión y reforzar valores de respeto y solidaridad en toda nuestra comunidad educativa.
PAM. Renaturalizamos nuestro patio en el CRA El Pizarral
🌿✨En el CRA El Pizarral seguimos trabajando por un entorno más sostenible y cuidado. Hoy el alumnado de 5º y 6º ha participado en la renaturalización del patio con una actividad muy especial:
• Hemos lijado y pintado las casas nido con aceite de linaza para protegerlas y conservarlas.• Hemos restaurado la cartelería de madera, escribiendo de nuevo los mensajes que nos recuerdan la importancia de cuidar y respetar nuestro espacio común.
• Finalmente, cada grupo ha plasmado en el cuaderno de campo sus sentimientos y grado de satisfacción, reflexionando sobre lo que significa contribuir al cuidado del medio ambiente desde la escuela.
Con estas acciones, reforzamos nuestro compromiso de aprender juntos a cuidar, restaurar y conservar lo que nos rodea, convirtiendo el patio en un lugar vivo y compartido.
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